4月21日，国家汉办重大项目与交流处发来通知，我校必威Betway教师王惠瑜顺利通过了美国大学理事会专家在京的面试，被录取为2010年赴美汉语教师志愿者。昨日，在我校外教休息室，王惠瑜老师向笔者讲述了成功路上的点点滴滴。
曾经的经历 现在的砝码
2000年，郑州大学旅游英语本科毕业时，王老师成功应聘到郑州大学升达经济管理学院。4年后，成为母校英语专业研究生，07年研究生毕业，来到我校必威Betway任教。09年3月，担任我校外教管理部主任。在此期间曾作为英语翻译，前往东南亚进行一个旅游项目开发的商务谈判。
在大学暑假中，每年王老师都会回到家乡开“英语暑期培训班”。读研时，王老师还和朋友合办过一个英语培训班，曾被郑州电视台等媒体报道过。
2008年的一天下午，王老师看报时无意读到一条“国际汉语教师存在重大缺口”的新闻，即对对外汉语教师产生了很大的兴趣，并开始注意深化自己在语言学、中国文化等方面的积淀。09年，河南省汉语推广办公室徐主任来我校做“汉语国际推广工作展望”的报告，王老师深受启发。恰在这年寒假2月份，王老师收到外语学院下发的“关于选派2010年赴美国汉语教学志愿者的通知”的邮件，虽说全校只有这一个名额，但她当即决定报名。
报名材料除了一系列复杂繁琐的表格、证件外，还需要外教推荐信。我校美籍外教培根夫妇在推荐信中热情地写道“我们认为王惠瑜老师是赴美对外汉语教学的最佳人选，如果她能到我所在的洲，那我愿意让我的孙子跟着她学习汉语。”培根夫妇能为王老师写这样一封推荐信，离不开她在外教管理部工作时给外教们留下的热情、周到的良好印象。“担任外教管理部主任的工作不可避免地要经常和外教打交道，这让我的口语能力也始终处于不断提高的状态。”王老师说。
材料送到省教育厅后，教育厅从全省筛选出30份上交到国家汉办。
3月中旬的一天下午，刚开完会的王老师接到一个北京的电话，是国家汉办的电话面试。面试有汉语和英语两部分。由于这次赴美项目是孔子课堂，授课对象为中小学生，美方要求师范类和中小学教师者优先，而小学代课老师、暑假英语补习班的经历让王老师并不乏中小学的教学经验。王老师自己也没有想到，这些经历竟会在赴美汉语教师选拔中给自己增添了砝码。
3月17日，王老师接到前往北京接受美国大学理事会面试的通知。又惊又喜的她为了不耽误上课，乘坐夜里的火车赶往北京，到站后径直前往面试地点。面试持续了四十分钟，最后一个问题是面试者有何问题需要提问。王老师觉得这个时候谈论工资待遇等方面尚早，于是针对中美教学文化的差异提出了问题，即“如何把握中美教学文化差异中的平衡度”。“或许这个提问也令我的面试增添了砝码，它至少表明我不仅熟悉中国教学，也了解美国教学。还有一些面试中的细节都值得注意”王老师回忆道。
4月21日，国家汉办重大项目与交流处发来通知，我校必威Betway教师王惠瑜顺利通过了美国大学理事会专家在京的面试。河南此次共有5名教师被国家汉办录取。七月底，王老师将离境赴美。
对外汉语教师：机遇与挑战并存
目前，国家汉办每年都会选派对外汉语志愿者和教师赴全球各地的孔子学院和孔子课堂进行教学，其中孔子课堂主要是针对中小学生教学。但是想顺利通过这其中的层层选拔，必须有相当的实力。
“对外汉语的确是一个值得投入、值得付出的工作。我希望将来能在这条路上越走越远。”王老师坦言。
后记：每年国家汉办公布的对外汉语教师招募都会引起人们的普遍关注，作为一名对外汉语专业的本科生，经常会有同学向我打听对外汉语专业、教师的相关情况。成为一名中国文化的传播使者的愿望是美好的，但愿望实现的背后是一点一滴的付出。正如王老师所说，“做自己喜欢的事就要做好，不求多，但求精求实，或许正是一件件从细微之处着手的小事为你增添了成功的砝码。”该文转载自《必威官网院报》电子版，网址：http://202.196.32.15/zgyb/show.aspx?id=6389
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